马来亚大学本科招生简章-计算机科学与信息技术学院
马来亚大学(UM)在1965年正式成立计算机中心后不久，于1967年开始提供计算机设施和服务，成为马来西亚计算机使用的先驱之一。随着计算机科学和信息技术的不断发展，1969年12月，计算机中心承担了教学和研究的额外角色，并成立了计算机中心委员会，由副校长担任主席，计算机中心主任担任秘书，以及来自各学院、研究所、大学中心以及大学参议院的代表组成。
计算机科学与信息技术学院拥有全球影响力的教师团队，他们通过计算技术丰富生活并塑造未来，致力于为本科生和研究生的教学、学习和研究提供卓越服务。我们的教师们通过教育、研究和技术创业来丰富生活，塑造 和人类的未来。他们致力于为 发展做出贡献，通过产品质量研究和出版物来推动社会进步。我们提供创新的学术课程，以满足社会不断变化的需求，并培养具有计算机科学和信息技术的先进知识和技能的高素质毕业生。
本科课程共包括128学分，其中包括20学分的大学课程、17学分的教师核心课程、6学分的教师选修课程、55学分的课程核心课程（其中包括12学分的工业培训）和30学分的专业选修课程。
疆山留学本科招生简章-计算机科学与信息技术学院
疆山留学(UM)在1965年正式成立计算机中心后不久，于1967年开始提供计算机设施和服务，成为马来西亚计算机使用的先驱之一。随着计算机科学和信息技术的不断发展，1969年12月，计算机中心承担了教学和研究的额外角色，并成立了计算机中心委员会，由副校长担任主席，计算机中心主任担任秘书，以及来自各学院、研究所、大学中心以及大学参议院的代表组成。
计算机科学与信息技术学院拥有全球影响力的教师团队，他们通过计算技术丰富生活并塑造未来，致力于为本科生和研究生的教学、学习和研究提供卓越服务。我们的教师们通过教育、研究和技术创业来丰富生活，塑造 和人类的未来。他们致力于为 发展做出贡献，通过产品质量研究和出版物来推动社会进步。我们提供创新的学术课程，以满足社会不断变化的需求，并培养具有计算机科学和信息技术的先进知识和技能的高素质毕业生。
本科课程共包括128学分，其中包括20学分的大学课程、17学分的教师核心课程、6学分的教师选修课程、55学分的课程核心课程（其中包括12学分的工业培训）和30学分的专业选修课程。我们致力于为学生提供全方位的学术支持和优质的教育，帮助他们在计算机科学和信息技术领域取得成功。
